BBD 3 : Stage lié au TFE
Le travail de fin d'études (TFE), est en partie réalisé en stage. Ce dernier dur six semaines et peut se dérouler dans différentes structures, selon le sujet du TFE.
BBD 3 : Visites
Visites de CD dans le cadre des cours de documentologie et de gestion électronique des documents.
Visites dans le cadre du cours de néerlandais : Gent (visite culturelle et professionnelle) et Leuven.
BBD 3 : Premier stage de 3e en bibliothèque ou centre de documentation
Ce stage est le dernier stage classique du cursus des étudiants, selon leur choix de 2e année, les étudiants complètent leur formation pratique par un stage en bibliothèque publique, bibliothèque universitaire, bibliothèque spécialisée ou centre de documentation. Cette année, les choix étaient très variés : le CD de la SNCB, la bibliothèque itinérante de la Province de Namur, une bibliothèque publique flamande, la bibliothèque de droit de l’Ulg, la bibliothèque du Parlement fédéral, le CD de Fortis, le CD du SPF Affaires étrangères, le CD et archives d’Etopia. Les étudiants ont l’occasion de participer aux tâches quotidiennes de l’équipe et souvent leurs maîtres de stage leur proposent une activité qu’ils pourront suivre tout au long du stage. Comme pour chaque classe, l’étudiant reçoit la visite de son superviseur ce qu’il lui permet de présenter les lieux et de démontrer sa maîtrise de l’environnement dans lequel il a été baigné durant 4 semaines. Au terme de son stage, l’étudiant rédige un rapport de stage qui présente et analyse le lieu de stage et ses activités de manière plus complète (reprendre l’une ou l’autre photo de votre stage ou l’une ou l’autre photo disponible sur le site de la bibliothèque ou du CD).
BBD 2 : Stage en bibliothèque ou centres de documentation
Deuxième stage de leur cursus, les étudiants peuvent choisir une bibliothèque publique, universitaire, spécialisée ou un centre de documentation. Cette année, les étudiants ont choisi majoritairement des Bibliothèques spécialisées et des CD : par exemple, Belisama, la Haute Ecole de Namur, la SNCB, l’Institut syndical européen, le parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Institut royal des sciences naturelles de Belgique, la Bibliothèque universitaire du Luxembourg, Pricewaterhouse Cooper à Luxembourg…
BBD 2 / BBD 3 : Paris
Tous les deux ans, les étudiants de 2e et de 3e visitent Paris tant professionnellement que culturellement (bibliothèques, musées, théâtre).
BBD 2 : Visites
Les étudiants visitent Bruges dans le cadre du cours de néerlandais et visitent un centre de documentation pour appréhender l’organisation d’un centre de documentation et certains outils documentaires spécifiques.
BBD 2 : Salon du livre de jeunesse
Chaque année, les étudiants de 2e ont la grande chance de pouvoir participer activement à l’organisation du Salon du livre de jeunesse de Namur. Le stage se prépare en classe durant plus d’un mois, les étudiants préparent des animations ou lisent et analysent la production d’un ou plusieurs éditeurs. Durant le salon les étudiants accueillent les classes d’enfants ou d’adolescents , leur proposent des animations ou encore les reçoivent et les conseillent sur les différents stands éditeurs ou librairie.
http://www.livrejeunesse.be/
http://www.livrejeunesse.be/
BBD 1 : Stage en bibliothèque publique
En mars, dès la première année les étudiants réalisent un stage actif dans une bibliothèque publique de leur région ou située n’importe où en Communauté française. C’est l’occasion pour eux d’appréhender activement le monde de la lecture publique en CF. Ils recevront la visite de leur superviseur, Madame Classen et devront rédiger leur premier rapport de stage.
BBD 1 : Visites culturelles
Les étudiants de 1re visitent deux villes belges sous l’aspect culturel, cette année ils ont visité ou visiteront Bruxelles (le Librarium et le Musée Magritte) et Anvers.
BBD 1 : Visite du Salon du livre de jeunesse
les professeurs de pratique professionnelle et les étudiants de 2e année étant très actif dans l’organisation du SLJ (salon du livre de jeunesse) de Namur, les étudiants de 1re ont l’occasion de visiter le salon afin de pouvoir observer des animations jeunesses ainsi que pouvoir consulter sur un même lieu une grosse partie de la production éditoriale jeunesse francophone.
BBD 1 : Visites
Tout au long de la 1re année, les étudiants réalisent des visites professionnelles en bibliothèques et en centres de documentation cela leur permet d’appréhender les différents environnements de travail, l’organisation matérielle d’une bibliothèque ou d’un centre de documentation. Suite à la visite, les étudiants rédigent un rapport de visite qui démontrera leur capacité de prise de note, de synthèse, de réalisation de liens avec la théorie et leur esprit critique et d’analyse. Cette année, les étudiants ont visité ou visiteront selon les groupes la Bibliothèque publique d’Auderghem, la Bibliothèque de Jemeppe-sur-Sambre, la bibliothèque de l’UT à Charleroi, le Centre d’archives audiovisuelles Sonuma.
BBD 1 : Stage d’expression
Durant une semaine complète et très tôt dans leur cursus (première semaine d’octobre), les étudiants de 1re année réalisent un stage d’expression. Ils sont pris en charge par une équipe de d’animateurs spécialisés en activités de communication, théâtre, expression orale qui vont tenter de leur faire prendre conscience de l’importance de la communication verbale dans notre société et plus précisément dans leur futur métier.
BBD 1 : Accueil des étudiants de 1re par les étudiants de 2e
Il est de coutume depuis 2 ans que les étudiants de 1re et de 2e années se rassemblent durant un après-midi de la première semaine.
Sous la houlette de Mesdames Classen et Constant, les étudiants prennent leur repas ensemble puis participent à des activités qui leur permettent d’apprendre à se connaître.
Sous la houlette de Mesdames Classen et Constant, les étudiants prennent leur repas ensemble puis participent à des activités qui leur permettent d’apprendre à se connaître.
BBD 1 : Rentrée le 15 septembre
Les étudiants sont accueillis par la coordinatrice des 1re, Mme Classen qui leur présente l’organisation globale de la 1re année.
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